省教育厅关于公布第三批江苏教育改革和

发展战略性与政策性研究课题的通知

苏教法〔2014〕5号

各有关市、县(市、区)教育局,各有关学校,各有关单位
  为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和省委实施意见,深化教育领域综合改革,进一步发挥教育政策研究决策咨询作用,我厅结合教育改革发展重点、热点和难点问题,采用申报与委托相结合的方式,研究确定了13个战略政策研究课题,纳入江苏省教育科学“十二五”规划重点课题管理,现将有关事项通知如下。
  一、把握委托课题研究特点。教育改革和发展战略性与政策性研究,采用委托研究的方式进行。课题最终研究成果为政策咨询报告,具有鲜明的实证性、实用性和指导性。课题研究要对国内外与我省已有相关政策进行解读和对比分析,对实际工作中存在的问题进行描述和深度剖析,对需要出台的相关政策提出可行性论证与建议,重在事实说明和数据分析,努力形成方案或标准,乃至政策文本。
  二、扎实开展课题研究工作。教育改革和发展战略性与政策性研究时效性较强,一般要在一年内完成,提交专题研究报告。要成立课题组,制定研究方案,明确责任分工,有计划、有步骤地实施课题研究工作,根据需要形成阶段性研究成果,确保课题研究取得实效。
  三、按时提交课题相关材料。课题研究方案于2014年6月10日前报送;课题中期研究成果于2014年12月31日前报送;课题最终研究成果于2015年5月31日前报送。
  教育改革和发展战略性与政策性研究课题作为我省教育行政委托研究课题,由教育厅统一公布。每个课题将拨付一定经费。课题组由省教育厅政策法规处会同省教育科学规划领导小组办公室协调管理。我厅将根据研究成果的不同内容,以专题研讨会、座谈会等形式,组织有关专家、学者对各研究报告进行论证、评审和验收。研究成果经我厅组织有关专家与教育行政部门负责人审核后,由省教育科学规划领导小组办公室颁发结题证书。
  联系人:省教育厅政策法规处王从庆,联系电话:025-83335564,邮箱:wangcq@ec.js.edu.cn;省教育科学规划领导小组办公室周英俊,联系电话:025-83758279。
  

  附件:第三批江苏教育改革和发展战略性与政策性研究课题名录

二○一四年五月四日